无论之前在做什么，精神极度兴奋，或是渴睡未醒，只要拿起书本，她便会下意识马上调整自己的状态，以快速使情绪沉淀下来，转换成学习模式，精神集中。
有人说，这世上就怕认真二字。
而精神集中便是认真的必要条件。
有规律，有条理，有计划的学习和生活，带来的不只是更好的成绩，更健康的身体，还有集中的精力。
这一点可以从军人、医生、科学家等需要注意力高度集中的专业人士身上看到，他们的职业要求他们能够在有突发状况的情况下，立刻进入工作状态，并精神高度注中。
有人说少年人的记忆力比中年人更好，不仅是因为衰老的原因，还有少年人更容易集中注意力。
只是当人还是少年的时候，一般都不懂得珍惜这项优势，反而急着长大，忙着探索身边新奇好玩的事物，忙着玩闹，忙着淘气……
当安然在结束了与自己惰性的痛苦拔海的时候，开始渐渐意识到，这项赛式胜利后所带来的这份意料之喜。
于是，她开始下意识的培养和训练自己这方面的能力。
想要做到学习状态和其他状态自由转换，收放自如，需要一个长期的过程。
安然倒是不着急。
能够主动的意识到这一点，这对她来说，就是一笔极大的财富。
不仅节约了时间，也提高了效率，真正做到了不浪费课堂上每一分钟的时间，完全的调动起自己的脑细胞。
倒是经过了一个暑假的疯玩，班里的许多同学都还一时不能习惯再次一板一眼的上课，做操，扫除，集中不了注意力。
转眼，时间已经过了一周。
这一周，安然适应得还是比较良好的。
在学习上，除了精力集中之外，这些知识毕竟已经都学习过。
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20，缓步前进 ＇本章字数：2004 最新更新时间：2012…06…29 09：12：40。0＇
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当年再不走心，如今重新捡起来，也是有不少印象。再加上她这一个暑假的时间，将小学六年的知识全面打实，夯牢，在衔接上流畅自如。
在学校的自习时间，她便将所有的作业完成。回到家里，用一大部分的时间专门用来复习当年所学的内容，另外留出一小部分时间预习当年学习，目前却还未讲到的内容。
一周安步就班的积累下来，她的自学进度或者说复习进度已经超出一小部分。
事实上，她还可以更快。
但她觉得没有那样的必要。
以前的内容，她是学习过，现在还有稀薄的印象，但也就是这样而已。
之所以学习过，现在却只有一点点稀松印象的原因就是当初学得太潦草，不够深入，只是记得，而不是理解。
记得的知识永远是只是别人的。只有理解了的知识才是自己的。
这一次，她要做的是放步脚步，打实基础，力求做到融汇贯通。
在生活上，早上她仍坚持早起练瑜珈，现在一些比较难的动作，她已经可以做得很到位了，心境也更加的平和。
有时她想，是不是瑜珈的锻炼也更有注于精神的集中呢？
做过了瑜珈，她开始做早饭。
早饭的食材是头一天晚上就准备好的，做起来很快。
顺便，她还要将午饭的食材准备好，放进冰箱里。
她起得早，饭后还有一点时间够她将厨房简单的收拾一起来，然后才骑上车到学校上早自习。
中午的午休时间长，她家又离得近，到了家，三两下做好午饭，吃完不过半个小时，稍稍活动一下，然后定好闹钟，可以迷一小觉。
十三岁的小姑娘正是长身体的时候，觉总是觉得不够睡，中午吃过饭，下午便容易犯困。这会儿睡一会儿，便能精神一下午。
放学后她一般都不直接回家，而是转个弯，绕到菜市场，买些菜再回家。
她买菜时总是在心里做好计划，配合父母最近工作的班次，回家后，立刻将第二天要用食材切好，分别放进饭盒，装进冰箱，要做的时候，直接丢进锅里就行。
如今生活条件好，肉总是不缺的，她为了省事便焖上一大锅，分成若干等份，放进冰箱里。用的时候加点萝卜，加点土豆，方便快捷。
还有什么牛肉汤，鸡汤也是事先做好，分别冻上，做汤时丢进一块牛肉汤冻或是鸡汤冻，味道立刻就鲜美起来。
本来，按父母的意思，放假的时候也就算了，如今她也开学了，应该把精力全都放在学习上，家里的事就不用她操心了。
安然费了很大的劲也将他们说服了，不过是做做饭，洗洗衣服，打扫一下房间，有电饭煲，有洗衣机这些家用电器，只要将时间统筹安排好，同一时间可以做好几样事，一共那么些家务活，没多大一会儿也就干好了。
而且，她作家务的时候，一般都会放一盘英语磁带，一边干活，一边练听力，两不耽误。
李彩凤不放心的跟着女儿看了一次，才放了手，不再坚持。
吃过晚饭，如果父母在家，他们会到楼下散一会儿步，回来后，吃点水果，安然进屋学习。
她仍在坚持记日记，一个多月下来，虽不能说言之有物，内容却也活泛了不少，不再干巴巴的像是在写计划书或是工作总结。
也在坚持读那本唐诗选注和作文选，借书的时期已经过了，她又续借了一回。
这两本书她已经通读了一遍，现在则想放慢速度，一边读一边做起读书笔记，增加一些积累，丰富一些词汇量。
不过，这事也急不得，不能耽误了正常的学习，因此她每天都是读上一小段。
一切的学习都结束于十点之前，十点一到，关灯睡觉。
即使是周末，她也没有像过去那晚睡早起，仍是严格按照时间表做息，不是她太刻板，而是她现在虽然已经不用再象刚开始那样跟自己的耐力玩搏斗，但是仍还需要小心坚持，只有当这一切已经形成牢固的习惯时，才能松一口气，否则现在就放松，搞不好之前的坚持就全都功亏一篑，完全作废了。
班里的同学们在一周的时间里渐渐的熟悉了起来，有的本来就是原本一个学校的，又被划到同一个班，有的则完全的不相识，但是经过一周的接触，已经有友谊的萌芽渐渐的在性情相投的同学中间萌发，下课后，三五成群的聚在一起聊天说笑，或是戏游打球。
安然的性格一直都很随和，更何况，她熟知这些老同学们的性格，这些年在社会上磕磕绊绊的混着，虽说情商不高，混得不好，但是到底是在成人的社会里参与过，也见识过，一些基础的守则已经形成了习惯，比如，见什么人说什么话，话里分寸的拿捏，因此，在这些少年中间，倒也显得讨人喜欢。
可是，安然知道，她有问题，她没办法把这些少年拿朋友，只能当一般的同事相处着，可以勾肩搭背，可以互开玩笑，你好，我好，大家好，哈哈。
可是，她永远觉得自己跟这些人隔了一层薄膜，看得到彼此，却靠近不了。
她熟悉他们的性格，爱好，家庭，学习情况以及现在看着还很遥远的未来。
如果她想，她可以跟这其中的某些有前途的，为人又不错的同学从现在起结下深厚的友谊，为自己的未来铺到最扎实的人脉关系网？？有什么比少年时代的友谊更纯粹，更让人信任呢？
有那么一瞬间，安然真的想那么干。
可是，转念一想，又觉得可笑。
就算真的成功了，可又有什么意义呢？
如果她真的是个有野心或是有能力的人，利用这样的人脉关系可以干出一番事来，从现在开始努力，这样的做法无可厚非，有现成的资源不利用，未免太过迂腐。
何况，这其中又没存什么坏心眼，不过是个互利互惠。
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21，心中的理想 ＇本章字数：2008 最新更新时间：2012…06…30 09：33：28。0＇
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时间长了，开始的利用也就变成了真心了。可是安然却清清楚楚的知道自己是块什么料。
一无能力，二无野心。
那她还折腾个什么劲？
带着不可告人的目的去交朋友，别人也许看不出来，可自己却觉得心虚，也心累。
何苦呢？
这么一想，安然就交朋友这事便觉得有些意性阑珊了。
带着一种旁观者的无奈和寂寞，看似微笑，实则孤独的看着身边的同学们打打闹闹，说说笑笑。
算了，顺其自然吧，也许交朋友这种事也是靠缘份的吧。
安然最后这样对自己说。
周一的时候，第一节便是语文课。
语文老师是个老太太，叫刘穗香，个子很高，胖，又到了发幅的年纪，腰身上几乎没了女性的线条，人送外号刘水缸。
刘老师平时爱说爱笑，十分随和，对学生们在课堂上的淘气也睁一只眼闭一眼，但是对他们的学习抓得很严，尤其是重视基础知识和作文，
这一堂课便是作文课。
这也是他们初一以来的第一堂作文课，刘老师也想趁这个机会摸一摸自己所教的这几个班学生们的作文水平，以便以后课程可以更有针对性。
因为是要摸底，所以题目出得也很大众？？我的理想。
老套是老套了点。
但这又不是在报纸上写专栏，在网上发贴子，非得求个新鲜有趣，吸引眼球。
在学习上，老套的题目往往也代表着，出题频率高，需要经常练习。
作文的字数要求也是走的寻常路线，标准规格：800个字，体裁随便。
除了在作文方面比较拿手的同学之外，一般的学生对作文�
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