进来了几位班主任，都友好地跟她打招呼。不一会儿，8位班主任就全聚齐了。他们吵着要级长莫老爷为新班主任接风洗尘。莫级长也爽快地说：“好，立即出发，到好运来喝茶去。”
一群人，说笑着出了校门，穿过一条车流如织的马路就到了“好运来”餐馆。餐馆里人头涌动，很嘈杂。他们一行11人找了一张大台围坐了。喝茶的气氛很随意，想吃啥，就拿啥。一笼三份，不够，就再拿。不断有推着满满的吃食过来。不客气，吃得热气腾腾。黄强主任见桂香老师有点拘谨，就说：“随意点吧，这就是广东的喝茶，有早茶，又有午茶，可能与你们的生活习惯不同。入乡随俗，慢慢你就适应了！”“大家也别客气，老莫有的是钱，房产都有好多套！别为他省钱。不吃他的，吃谁的呢！”大家附和“是啊是啊！尽兴地吃吧。我还没吃早餐呢。早就知道今天一定有好吃的。”“来一笼蟹。”“来一笼蒸排骨！”“来一份凤爪！”“不够的，拿三笼。我最爱吃这哪！”这是多么融洽的集体呀！吃相可以看出性格，吃得气氛可以看出工作氛围。桂香老师再次感到了幸运。
回到办公室，老师们就开始了工作，六班班主任小月老师拿着名册为桂香老师逐一介绍：这个住得远，经常迟到；这个脾气很窜，经常闹事；这个是班长，很有正义感，可以留用；这个大脑有点毛病，他家长提交了医院开的弱智证明，不算考试分数；这个听力有问题；这个上课爱讲话，把他放在第一排；这个男生与这个女生在拍拖，已找过双方家长沟通过；这个上学期犯了事儿，暂时不发缴费单；这个爱唱歌，让她当文娱委员；这个比较爱表现，做事有热情，让他当劳动委员；这个很虚荣，爱听表扬等等，了如指掌，桂香老师专注地听着，认真地记笔记，像一个刚入学而又懂事的小学生。介绍完，小月老师要去赶共速达的车，飞快地离开了！
桂香老师坐到自己的位置上，看着笔记本和六班名册，佩服小月老师工作的细心，记录的详细，介绍的全面。她的心里有了底，她真诚地谢谢小月老师。然后又去与六班的数学老师和物理老师交谈了一会儿，她才回宿舍。吃完简单的晚餐。她兴致盎然地写了一份班主任工作设想，才开始到操场跑步。
第五章面见学生
正月十三，是学生报道的日子。
下午三点，桂香老师兴冲冲地走进六班教室。学生倒是全到了。有坐在桌上说笑的，有屁股靠在椅背上聊天的，有拿着扫帚在追打的。见桂香老师拿着本子走进来，有几位男生就迎上来，大声问：“老师，你是不是新班主任？”桂香老师微笑着点点头。他们立即说：“上学期，小月老师就说不教我们了，说我们太不听话了！”几位女生也走上来问：“老师，你从哪里来？”桂香老师也如实回答了。此时，听一位女生从凳子上站起来大声说：“原来是北佬呀！”桂香老师应声望去，是第四组第一座的一位胖胖的女生。同学们都朝她起哄。这时，见桂香老师很尴尬，一位文静的女生小声说：“她就是晓青，她把不是我们这里的老师都称北佬。老师您别介意。’’桂香老师感激地看看这位秀气的小女生，算是回答。
桂香老师看看墙上的钟，走上讲台，决定开始上课。这时，从后排蹭地站起一位高大的男生，问：“老师，你们那里下雪了吗？”桂香老师示意他坐下，微笑着回答他的问题：“我来时正是大雪纷飞，白雪皑皑。欢迎你有机会到我的家乡去看雪！”“好！”异常兴奋的应和！教室的气氛友好了些。
桂香老师留10分钟让学生交流寒假见闻，接着发新书和作业本，还特意讲了开学注意事项，叮嘱课代表收寒假作业，发学费收缴单，最后布置清洁大扫除。说完，桂香老师按惯例离开教室回到办公室，把空间留给学生。
桂香老师还是有点不放心，大约10分钟后就回到了教室。一看，大吃一惊，满地纸团，是干净的纸团。问留下来的几位同学，他们说：“擦了桌凳的纸张，我们正在清扫。”“就用这么好的纸擦桌凳么？”桂香老师有些生气地问。
“是呀，我们以前都这样。这纸是前任班主任拿来放这儿的。”桂香老师进班时的确看到了讲台上的厚厚的一沓纸张，还以为是用来听写或写计划的，没想到是用来擦桌凳的。这未免太浪费了。但在没有弄清真相之前，也不能听学生的一面之词。她以前也听班主任跟她讲过，有些刁钻的学生犯了错误总是将责任推给老师或同学。她决定留下几位同学聊聊，了解他们的学习生活情况。这时，学习委员走过来说：“老师，寒假作业只收了这些。”薄薄的一叠！大约只有三分之一！桂香老师问了学习委员的姓名。她叫文静，人与名字一样，是位个子高挑皮肤白皙性格文静的女孩。她安慰文静别急，吩咐文静登记已交作业同学的名字。也吩咐正在绑窗帘的班长周炳同学记录今天留下来为班级服务的同学的名字。
桂香老师仔细看看了名单，回想前任班主任小月老师的介绍，她特意望了望在扫垃圾的那位黑黑的同学，问：“那是劳动委员吧？”同学们大笑，抢着说：“不是，不是。是傻呆！”“是梁傻子！”“劳动委员是不劳动的！老早就走了！”桂香老师的心一沉，没有多说。暗下决心一定要解决这种欺软怕硬的现象！
正沉思着，一个瘦瘦的男生跑进来哭着嗫嚅说：“老师，我的语文书不见了！”马上有人说：“肯定是有人将他的书扔到下水沟里了。”为什么这么肯定呢？是否有前科？桂香老师也立即说：“一看你，就觉得你很机灵，你去帮忙找找吧！”那小个男生叫耿炳，有点小聪明，喜欢讨好老师。但学习不好，喜欢看戏不怕台高！正在听几位学生七嘴八舌时，他俩回来了。耿炳手里拎着已被污染的语文书，得意地炫耀：“是我用手去捞出来的！”桂香老师看了看，上面写着谢增的名字。又看看耿炳的神态，不觉好笑，但忍住了。只是平淡地说：“谢谢你！早点回家吧！不然，妈妈会着急的。”哪想他说：“我妈才不管我什么时候回家呢！她老呆在香港，很少回来的。”然后诡黠一笑，跑开了！
桂香老师望了望耿炳的背影，摇了摇头！她正想离开，却见谢增同学还站在门边傻傻地望着她。她连忙问：“你还有事吗？”“没有，我想谢谢你！”声音比蚊子声音还小。桂香老师不禁怜悯起他来，走过去，帮他擦掉了挂在脸上的泪。说：“以后，有人欺负你，你就告诉我，我来帮你解决。好吗？”他才点点头，弯着背贴着墙壁走开了！桂香老师隐隐感到要治理好这个班不容易，已经初二下学期了，还这样，她得与他们斗智斗勇了！
桂香老师想到了就去做。她不急着下班，她想找几位同学聊聊。就在今天，就在此刻。她将留下来的几位同学请到了办公室，让他们坐下，慢慢聊。随她到办公室的三位同学是：学习委员文静，班长周秉，还有就是胖胖的晓青。他们仨，倒不拘谨。抢着说话。“劳动委员叫李勤，就是坐在讲台旁的那个大个子男生。他不勤力。就是因为他太懒。小月老师才让他当劳动委员的。”喔，原来是想培养他的劳动意识！“他当劳动委员也不做，只吩咐别人做。主要是梁傻子和谢增做。擦瓷砖呀窗台呀门呀，都是他俩做，做不好，他就打他们！”桂香老师插嘴问：“梁傻子名字呢？”“梁成！因为他傻，我们都叫他梁傻子！”在谈班级同学情况的时候，晓青突然问：“老师，我可以当班干部么？反正我表现不好，以前老师都不喜欢我！”桂香老师没有立即回答她的问题，而是问：“我想听听你谈谈自己不好的表现。”晓青同学也不犹豫，说：“就是上课讲话呀！顶撞老师呀！与男生打架呀！”“但我会做家庭作业。我喜欢唱歌，我可以当文艺委员。我与男生打架，也是他们惹我。”桂香老师心想就从转变这位同学开始吧！但她说：“你的意见我考虑考虑。你能表现一周给我看看吗？就一周，没有老师投诉你，我就任命你当班干部！行不行？”晓青同学很爽快，“好！拉钩！”桂香老师伸出小指，拉拉钩。大约聊了半小时，桂香老师看时间不早了，就送他们下楼，径直回宿舍。回宿舍的路不长，但足以让她明了近期班级工作的重点。上楼时，她不觉轻快地哼起了儿歌：“让我们荡起双桨”……
回到宿舍，丈夫已将晚饭做好。丈夫蝈蝈是今天上午到的。他是一个很有活力的人，也热心家务。已将不大的宿舍擦洗得干干净净。他也许不知道这是临时寄居的集体宿舍。几天后，就会搬离。不管怎样，桂香老师还是感到了久违的家的温暖。两人吃着简单的饭菜，也觉得幸福无比。愉快的交谈起来。蝈蝈的问题还未解决，年前聘用他的是一家广州公司，现在他不想去了。觉得太远，他想在深圳找工作，夫妻有个照应，桂香老师当然赞同。两人的力量总比一人的力量大，他们觉得应该共同面对眼前的困难。
。。/迎接挑战（一）
。。/迎接挑战（一）
桂香老师觉得当班主任真累。7：15进教师，要查堂、要处理偶发事件、下午一半天上了2节课、开会1节、劳动1节……整整站了4个小时。中午又没休息，人真快趴下来了。想来想去，禁不住泪水涟涟，悔恨自己为什么要当班主任。只当科任教师，就会少许多事。
令她失望的还有四班的学生，虽只有28人，但都是各班挑出来的。不爱学习经常逃课的，上课不听讲影响别人学习的，与外面联系紧密打架闹事的，公然谈恋爱影响不好的。男生都在1米70以上，女生均在1米60以上。他们都只长身体，不长知识；只相信网络上的八卦，不相信师长的劝说。看看任课的老师，就知道这个班有多难教了。班主任，黄强主任亲自担任