《应用文写作》

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应用文写作- 第20部分


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  2.正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

  (1)开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。

  (2)主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。

  (3)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

  (4)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

  3.尾部。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称,写明成文时间,并加盖公章。

  (二)函的格式

  函一般由标题、主送机关、正文、落款和日期构成。

  1.标题。函的标题通常有两种结构形式:一是由“事由+文种”构成;二是由“发文机关+事由+文种”构成。

  2.正文。函的正文主要由缘由和事项两部分构成,有的附加结尾。

  (1)缘由:写明发函的原因、依据。缘由的写法,除问答函(指复函)有一定模式可循,商洽函、请批函均无模式可循。不同内容有不同写法。复函的缘由常见写法是“××日来函收悉”,或“(关于……的函)收悉。”商洽函、请批函的缘由写明商洽、请批某事的缘因理由即可。

  (2)事项:写明商洽、请批、答复的具体内容。常见写法有两种:第一种写法是一段到底,把事项跟缘由融合起来;第二种写法,事项与缘由分开,事项部分依据内容分条来写。

  (3)结尾:有的意完即止,无特殊的结尾标志;有的在结尾处写上“特此函告”或“盼复”、“请函复”,向对方提出希望或请求;若是复函,则写上“特此函复”。

  3.落款,即注明发函单位,并加盖单位公章。

  4.发函日期。位于印章下方,全称写明年、月、日。

  四、函的写作要求与注意事项

  (一)函的写作要求

  函是一种公文,区别于一般信件。因此,要严格按照函的写作要求进行函的写作。

  1.一事一函,突出中心。不能将几件事写在一起,既没有重点,又会影响对方的处理速度。

  2.语言规范、明了,语气合乎内容要求。要开门见山,直述缘由,重在叙事,不作讨论;此外,要掌握好遣词造句的分寸,避免给对方造成不必要的误解。

  (二)撰写函件应注意的问题

  函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。

  其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。

  范文解析

  关于商洽代培统计人员的函

  ××金融管理干部学院:

  得悉贵院将于3月份举办统计人员讲习班,系统培训统计工作人员。国务院《关于加强统计工作的决定》下达后,我厂曾打算集训现职统计工作人员,但由于力量不足,未能实现。现在贵院决定办讲习班,我厂拟派15名统计人员随班学习,请你们代培。如同意,将是对我厂统计工作的有力支持。代培所需费用由我厂如数拨付。盼予复函。

  此致

  敬礼

  ×××机床厂(公章)

  2008年2月10日

  范文分析:

  这是一篇发函。标题由“事由+文种”构成;正文写明了发函的缘由和具体内容,并附加结尾,希望对方能批准自己的请求;最后注明发函单位和日期,整篇函完整简练、用词准确、口气委婉。

  训练参考题

  1.简述函与一般信件的区别。

  2.结合实例回答函的写作格式和具体要求。

  第5章

  请复类公文写作

  Chapter 5

  请复类公文主要用于向上级机关汇报工作、反映情况、请求指示,提请审议事项,答复上级机关的询问,答复下级机关的请示事项等。在本章中,我们主要讲述机关单位中常用的报告、请示、议案和批复的有关知识,通过例文解析掌握这4种请复类公文的写作方法。

  第一节 报 告

  一、报告的概念与发展沿革

  (一)报告的含义

  报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的一种陈述性公文。

  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

  (二)报告的发展沿革

  报告和请示同属上行文,起源相同,最早可追溯到古代的“上书”,秦始皇改“书”为“奏”,成为臣下上书帝王的专用文书。汉代称“疏”、“状”,魏晋称“启”,宋以后称“申状”、“呈状”。民国时期沿用“呈”,包括报告和请示。1931年《苏维埃地方政府的暂行组织条例》公布的文种有“报告书”一类,包括了“报告”和“请示”。1957年国务院秘书厅《关于公文名称和体式问题的几点意见(稿)》将报告和请示明确分开。1993年的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)中报告有“提出意见或建议”的功能,2000年的《办法》删掉了这个功能,增加了“意见”这个文种。

  (三)报告的适用范围

  报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,都规定了这个文种。其适用范围大体上是一致的,但也有些区别。这四个大机关对报告下的定义如下:

  《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。

  《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定:报告,“适用于报告工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。

  《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)中规定:报告,“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。

  《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议,询问用“报告”。

  从以上定义可以发现,四大机关的报告,均为上行文。其中,党、人大、军队的报告,都规定了四项用途,包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。唯独政府的报告,只有三项用途,即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问,而没有“提出建议”这个功能。上文中已经提到,在2000年发布的行政《办法》之前,也曾有“提出建议”的功能,在新的行政《办法》中取消了这一功能而增加了“意见”这一文体。

  二、报告的类别与作用

  (一)报告的类别

  报告的种类很多,按其用途来分,常用的有5种:

  1.工作报告,即某项工作进行到一定阶段,以书面形式的报告向上级机关写的汇报材料。

  2.情况报告,即就某一问题或某一偶发事件专题向上级汇报的报告。

  3.答复报告,即下级机关回答上级机关询问的报告。

  4.报送报告,即下级机关向上级机关报送文件、物件时随文随物写的报告。

  5.例行报告,即上级机关规定届时必送的一种报告。

  (二)报告的作用

  1.向上级机关汇报工作。向上级机关定期或不定期地汇报一个时期内的全面工作或某项工作,包括工作开展情况、经验教训、今后安排等。

  2.向上级机关反映情况。向上级机关反映政治、经济和社会等方面的重要情况和值得注意的新问题。

  3.答复上级机关的询问。以上两种情况是下级机关的主动行文,而这种是下级机关的被动行文,上级询问有关情况,下级予以答复。

  三、报告的写作方法与格式

  报告的结构主要由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。

  (一)标题

  报告的标题通常采用完全式标题,即由发文机关、事由和文种组成,但有时候可根据需要省略发文机关,如《××市人民政府关于治理××河水质污染问题的报告》

  (二)主送机关

  在正文之前的上款要写明受文机关的全称或规范化简称,行政机关的报告,主送机关尽量要少,一般只送一个上级机关即可。

  (三)正文

  报告的正文一般包括缘由、事项和结尾三部分。

  1.报告缘由,即为什么要写报告,常用简练的语言直陈其由,并用“现报告如下”的习惯语过渡到下文。

  2.报告事项,如果报告的是事件,要写明事件的起因、经过、结果和处理意见;若报告�
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