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又是一个星期天，丁局长和刘股长突然到Y镇中学。学校只有王歇和沈伟。临睡时，沈伟才到王歇屋里同尊贵的客人拉了拉手，这之前，他只装作没事人一般，读他的书。
那天晚上的情景，沈伟似乎忘却了，只有酩酊中的丁局长所说的一句话他还记得。王歇问：“你们明天在我们这里吃早饭，我和沈老师趁早去弄点肉和蛋？”不得好死的，临死还要拉个垫背的！丁局长说：“不，不必了……提包放、放、放王歇同志这里了……我坠（醉）了……下去，有、有的是好——吃的……来，沈同志……酒——酒，喝！”
刘股长和王歇只得小心翼翼的扶了醉人去做那“好吃”的美梦。王歇和沈伟挤了一床，沈伟对他说：“酒醉吐真情。”王歇不以为然的说：“为人不做官，做官是一般！”
检查完毕，一个“回马枪”，丁局长和刘股长又杀到Y镇中学来了。说家长和老师学生反映大，要听听老师们的课，看看备课本和学生练习本，调查调查，并对李校长以前掌管的财经很有怀疑。
王歇半真半假的说，县局没有重视这个落难的高二班，书订错了，没有教材，备课也就谈不上了；反正备与不备是一个样，只要老师能驾驭教材。有位教育家曾说，照备课本上课的教师不是好教师，他信奉于烂熟于心的备课法，顶多在教材紧要处作一些圈点，计划还是有的（他赶写的）。
沈伟旗帜更鲜明，课没备，计划也没写，也不去赶写。他有时兴连着几天把教材和参考书搁在讲台上不带走，有时带上楼来了，便扔在窗台上，上课时去看学生的书，而自己的备课本和参考书会沾上一层灰尘。
王歇永远是走运的。他的公开课基本顺利，只沈伟过后提了几个棘手的问题。李校长说，领导都是学的理科，沈伟除了同意李校长的分析外，认为一顿丰盛晚餐所发出的能量也不可低估。
开初，沈伟与丁局长、刘股长也谈得很随和，并放弃一节数学课去听王歇的语文，表示他久经沙场，全无惧怯。临到沈伟上公开课了，二位领导问他感觉怎么样，他说良好，并给二位泡茶喝，找烟抽。他完全放松下来，气氛不错，领导也是有说有笑，一如多年同事一般：笑里藏刀。
……
晚上开会时，二位领导说，财经问题有些复杂，希望李校长今后要把它弄清楚。简单的批评了王歇不该太傲，驾驭教材，专家教授也不见得，不备课更不应该。这之前，他们召集学生开了个碰头会，多方搜集学生对沈伟的意见，并一一作了记载，然后条分缕析，归纳整理……晚上的会议几乎是为他召开的，领导把矛头转向他的时候，他敏感到了。
这又是沈伟始料未及的。他一边一根接一根的抽烟，一边顺手拿过来一本早已厌倦的教育杂志，漫不经心的翻了看。刘股长一再强调，不要做其他的事情，他也不听。后来，越听越恼火，他怕自己又控制不住，就去了趟厕所。去了厕所转来，就睡了。办公室的会议依然开着，只是在他的耳中变得模糊了，他当然睡不沉的。
第二天早晨，刘股长到沈伟那个杂屋间来洗脸，沈伟不得不从床上爬起来。他们比较随便，毕竟有个几次交情。财大才能气粗，刘股长的话从来是说得轻，落得重，余蕴无穷。也还因为他只不过是局里的一般干部。
沈伟发了一笼大火和刘股长边烤火边说话，他还拿出了一瓶酒。刘股长浅笑着问他，昨天怎么就先睡了，他说肚里进了虫，痛死了……听见他们说话的声音，正由李校长陪着在走廊上看清江晨景的丁局长，也便踱进来了。没有表情。沈伟挪了张椅，哭丧着脸。
“沈老师，没有料到你昨天的课上成那个样子。喏，你好像满腹心思。”丁局长率先打破沉寂。
“没想到竟是如此差！”沈伟很烦躁，边拨火边说，心里很憋闷。
“这个问题应该从两个方面看。水平、能力是一回事，责任心、事业心那是另一回事。我们并不怀疑你教初三数学的能力。”
“问题是我没有考虑过把这个班数学教好，情绪的作用。”
刘股长和丁局长都吃惊得睁大了眼睛。局长的“国”脸拉得长长的，有些怕人。王歇闯进来了，挟着一股冷风。他立即拨火、泡茶、斟茶。他那双机灵的眼睛，再各人脸上逡巡。
两位领导平静下来，轻轻的摇着头，大惑不解。
沈伟把蹬在火盘上的左脚换成右脚，伸了伸腿：“我直说了吧，我不怕处罚，反正也就这样了！局里凭什么要我教初中？并且几经反复？初中班老师的课时比高中多一倍。王歇在，我也这样说，他们玩得，我们就该死？！”沈伟拿起桌上的一本厚书翻了翻，“李校长说，课是县局分的，我不明白，究竟是凭的什么？同一个学校同一个专业毕业，谁想竟会有这样不同的对待！文凭可不是诳来的、唬来的！”
“我们并没有叫你代数学呀，刘股长知道吗？”丁局长态度还算平和。对沈伟如此的坦率显然有了点兴趣。
刘股长摇摇头。
“沈老师不是那个意思。他怀才不遇，大家都知道。”王歇掂着火钳比划着说。沈伟不知他的用意，只朝他轻轻瞥了一眼。
“也是我赌气代的。”沈伟对丁局长说：“谢伯瑞擅长文科，他理科不会比我强。我始终这样认为，我没有辜负M县，但是M县对我不公平！”
“不妨说说看，沈老师。”刘股长从欣赏书房里的资料中回过神来。
“说就说，说了畅快。我在M县是闪过两回光的。第一次是在坞堡寨，第二次是在X镇……”
“闪光的并不都是金子！”丁局长大声反驳道，为这一句话的陡然冒出来，显得很得意。
“狗屎永远不会闪光！嘿嘿！”沈伟冷笑。
“呵呵！”王歇冷笑。
第六十三章 短兵相接（下）
争论在继续。
“这一点，都知道的。在坞堡寨和X镇的成绩都已成为历史了。”刘股长从中斡旋，要解救一下领导，懂不懂沈伟和王歇的笑，天知道。
“你有些不明白吗？我也不明白呢。”丁局长接过了王歇递来的茶，抿了一小口，幸灾乐祸的说：“你们同时回来的几个同学，你为什么与人格格不入呢？那两位理科生，从不说盛气凌人的话，对人显得那样的谦逊和彬彬有礼。程仝，也与你不同，他也在Y镇中学教过书。”局长严肃的看着沈伟，以为他会黔驴技穷。
“很简单，物不平则鸣。两个理科生，他们是春风得意马蹄疾呀！可以这样说吗？他们是在鲜花丛里和赞美声中走过来的。他们从一中毕业，从师专毕业后，又回到母校任教，人们认为这是天经地义、理所当然……宠儿、骄子。他们得到了他们应该得到的，以及不该得到的，还需要什么呢？还要自己宣扬么？程仝，我承认他专业知识过硬，工作责任感强，但Y镇这一期，是镀金……”
“你的看法可以保留，我赞成你惊人的坦率。不过，我觉得程仝的语文水平比你强。”一出杀手锏，因为有一次测验，程仝多沈伟三分，那次，局长刚好在师专。
“通过一次小小的测验就下结论，恐怕不大合适吧，谁也不能保证能得多少分。长期以来，我们三个的分数是交错的，王歇可以作证。”
“啊——啊——自有公论，自有公论。”王歇嗫嚅着站起来。这是个是非之地，想溜之大吉。
“说到底，你是对这次组阁不满，瞧不起朱老师和尤先存，还有程仝王歇。”丁局长似乎有些生气了。
“不满是无法掩盖的。不说瞧得起瞧不起之类的话，人微言轻呗，自以为不会比他们差到哪里去！”
“你这种自我估价太令我吃惊了，如果不是幼稚的话。适当的时候，县局可以组织力量考察一下你们的中文基础。”丁局长挥舞着手说。
“考输半分了，你们把我贬到小学去吧！”沈伟心里说，你们会考出名堂么？涨红了脸，颞骨一凸一凸的，“不过，没有考查之前，这样的分配凭的是什么，因为不谦逊不彬彬有礼吗？分配原则是什么？”
“两条：第一，责任感；第二，知识水平。”
“责任心，我可以带两个毕业班的事例来证明，知识水平，无法认定嘛……”
“那是你个人的意见……唔？”
“不，读书人的痛苦莫过于被人小看！”沈伟大叫起来，“领导方面也是瞎估计，偏见，官僚！”
“沈老师，冷静点。”刘股长反客为主，给他递过来一杯茶。
王歇已经退到了门边，，攥着门把，看了看局长和沈伟，突然叫道：“沈老师，茶泼了。”
“就算你有只知识有水平，M县第一流，那次在一中你也是这样说的嘛，你！可是，你没有处理好自修和教学的关系，四张办公桌，四门课程，座右铭，作息时间表，功课表……学生的位置在哪？工作的位置在哪？”咄咄逼人。
“我没有心思去教学，去工作。”在对方猛烈的进攻面前，沈伟反倒有了三分冷静，“怎么只问我呢？领导难道就没有问题？请问：大家每天都在干些什么？都晓得的，王歇在一中是因为不负责才被贬到这里来的，而我为X镇那个高中是吃了苦的，为什么他教高二，我就要教初三？”
王歇见战火又烧到了自己身上，便袖了手，倚在门框上，静观待变。他绝没有跟沈伟真干的意思，他瞧不起沈伟爱虚荣，争强斗气，他认为这是他长期不得志的根本原因。
“沈老师，你知道的，县委书记的幺儿子，上小学二年级，每天总是迟到，真拿他没有办法，后来，新来的班主任让他当了班长，他天天最早到，要开门哩。”
刘股长又转弯抹角牵强附会解释了一番。
“初三和高二，是刀刃和刀背的关系，好钢要用在刀刃上。”丁局长补充道。
王歇愤愤的出去了。
“如此说来，我真愿做刀背。”
“按规定，教高中要本科生才够格呢。”刘股长漫不经心的提醒道。
“是的。那么，现在一中有多少本科生呢？全县有多少本科生呢？”沈伟把一本厚书就差捋烂了。
丁局长临走时对李校长说：“沈伟这人，狂到不知天高地厚