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来到乡下不到半年，你凭借自己的特长，不管走到哪，画本子总是不离手，田头写生成了你一大爱好，常常引的村民前来观看，此时，却有一人在你画画的时候，却悄悄地立在你的身后，开始注意你了，你还不知道呢，直到有一天，你接到通知，到村办小学当美术课教师，你激动的情不自禁，你的双眼湿润了：真没有想到，我还会有今天？连你自己也不相信这是事实。从此，你开始了你漫长的教学生涯。
你告诉我，那是一个春暖花开的日子，天气渐暖和，大队王书记一头扎进你住的土坯屋，那会，你正在炕上午睡，当你睁开双眼看到眼前的王书记时，你一骨碌地坐起，老书记握住你的手问寒问暖，家长式的，语气十分温和：在乡下住的惯吗？眼下，村里小学正需要一位代课老师，我看你行，就把你推荐给了校长。你说，你还以为听错了，激动不已。
乡下小学不同城里，条件相当落后，你说，将就着当一名民办教师。是日，你怀揣着画本及几本美术教材，来到了村里小学。这所小学多年失修，三幢教学平房全是土坯的，茅草屋，操场是泥土的，坑坑洼洼，到这样的学校，你觉的有点不自在，想起还有很多知青面朝黄土、背朝天地在田间劳作时，你的心情好多了。这天，正是雨后放晴，学校的操场上却是烂泥一片，已有很多脚印。你穿的是解放牌回力鞋，踩了一脚的烂泥，当你刚要跨进学校办公室时，脱鞋的功夫，一位老师阻止了你：小王，不用脱了，办公室的地面也是泥土的。
你怀着好奇之心，到学校各个教室走走，此时，正是上课时间，校园里一片寂静，学生们都在专心地听课，也有不少学生向你投来了陌生的眼光，你好奇地走近一间教室，向里张望，教室里的情形让你不敢想像，如同电影里看到的贫困学校，没什么两样。历史已发展到今天，这个乡村小学怎么还保留着旧社会的情形，这么落后，你难过。教室里的课桌、椅子都是破旧的，地面高低不平，坑坑洼洼的泥土，墙上帖着几幅发黄的字画，歪歪倒倒的，没有一点气息。这些课桌、椅子也不知是哪个年代的，依然放在教室里。
第二天，校长大人给你作了简单的分工，安排你教初二年级的美术课。初二年级的学生个头都很高，你与他们相差三、四岁，站在一起，很难区分谁是老师，谁是学生，以至后来，还惹出了不少笑话呢。
还真没说的，虽然学生个子与你相差不多，但是，乡下的学生就是怕生，你第一次给他们上课的时候，一切都很顺心，没有遇上什么麻烦。
同学们围着你，看你作画。你呢，按着自己的随意性进行教课，你从带来的画本上，凭空想像地画出人物的头像，同学们很少见到，引得学生们阵阵掌声。按理说，上课就得有上课的样子，可是，你却不是这样，很少在黑板上画画，讲大道理，而是在画本上画给学生看，然后布置作业，像这样的教学，有位学生也模仿起你，自已做了一个画本，不管走到哪画到哪。你说，他是你唯一看中的学生。
不久，随着大批知青返城，学校人手一度出现紧张，校长找到你了：你除了要给初二班学生上美术课，还要给初二班教物理课，教小学四年级的数学。校长的话音刚落，你犯傻了，原因是你，你只会画画，不懂数理化，怎能接手这个重任，更不能误人子弟，好在校长安慰你：教中学。
看来，你是推也推不掉的，学校就这么几号人，你不干谁去干？无奈，你只有厚着脸皮接下这个美差。
我知道你高中毕业，在那个不讲学习，知识分子被打成臭老九的年代里，你只有小学一二年级文化，你说，你将上学的十年课本上的东西全部还给了老师，觉得对不住老师。没有文化，你出过几次洋相，竟然将下课的铃铛敲错了，你却向大家谎称：自己看错了钟。这一次给你的打击实在不小，也就是敲错了钟，好象敲到你自己的头上，敲醒了你。因为，你已经是一名民办教师了，在这所学校里，还有几个不认识钟的？
好在你有种坚忍不拔的精神，知道自己不足，你没有放弃，当天，你借来了小学的全部课本，从此，走上了一条艰难的自学成才之路。
时值炎炎夏日，每到晚上，乡下的蚊虫特别多，你全身被蚊虫不知虰了多少个包，你全然不知，汗水从你的额头上流淌着，擦拭干净再学。那时的学习环境十分间隔，你与他们挤在一间草房屋里，借着煤油灯，一字一句地读作小学的课本，像一名刚刚入学的小学新生，越学越有劲，劲头十足，你忘记自己。一回，生产队请来了放电影的，就在你住的地方不远处。此时，你真想放下手中的课本，去看电影，但是，露天下放电影没有打动你，你认真地学，一直学到深夜。
学习中，遇到困难，你就在课本上做个记号，第二天，你把问题带到学校，不耻下问地向老师请教，你说，当时，村小学有个姓董的老师对你的帮助最大，每次在你提问题时，董老师总是耐心地指导你，很快，你发现自己进步了，用了近一周的时间，将小学的全部课程自学完毕。在这个基础上，你乘风破浪，勇往直前，觉得仅仅掌握了小学的文化课程是不够的，不久，你又从家中找出了中学课本，向着中学文化课冲击。
中学课程不同小学，逻辑性很强，道理很深，很多问题不是一下子就可以理解的，要反复地推敲。自学过程中，你没有被眼的困难所吓倒，而信心十足的自学，你说，别人能行，我照样也行。当时，你只有十九岁，像你这样大的青年，他们当中有的已经开始谈恋爱了，有着花一样生活。而你却整天埋头苦学，渐渐地，你这个书呆子在校园里传开了：一只臭小鸭想变成天鹅谈何容易。人们开始怀疑你、议论你。
在乡下，你自学一点不容易，书上很多难题，学校的老师不会做了，后来，你一边当着民办教师，一边回城上文化补习班。城里文化补习班大部分都在周末的晚上课进行，你两边跑，为的是什么？还不是为了充实自己。
你通过自己几年的努力，很快自学完了中学的全部课程，所有这些，对你今后的教学有了更大的帮助。
就在初二班快要放假时，乡里出题目，组织初二班学生考物理，目地是摸底，结果全班只有三名学生及格，其他的同学都不及格。当时，校长说，这已经不错了。因为考试采取的是闭卷考试，高考制度还没有恢复之前的一次摸底考试。
很快，你发现，在你的周围，已有不少青年男女开始谈恋爱了。明显的是，学校里，一位民办教师、芜湖下放知青吴姑娘，她在你的眼皮底下谈恋爱。她深深地爱上了当地一位农家子弟，农家子弟也民办教师。开始，你还以为吴姑娘图得是农家子弟的纯朴，看他们在学校打打闹闹、玩耍，那是同事间的友情，吴姑娘不过是想利用他，为自己在乡下过得舒适而已。后来，一次晚上，你亲眼所见，这回，你改变了对他们的看法，那是村里晚上放露天电影，他们就坐在你的前面。吴姑娘依偎在他的怀里，他将她搂得很紧，他们爱得是那样的深，像这样的自由恋爱，你还是头回见到。
有回，你当着学生的面，批评班里一名女生，立即遭到一名男生指责，护着她，但是，你却不知情，狠狠地批评了他们，你没想到，你带的初二班里的学生中，也有学生谈恋爱了。
可以这么说，你在教学上很有你自己的一套，但这方面，你连学生都不如。班里已经有一位女生上课时，注意力很不集中，上课想心思，有时，就连你课上讲的什么东西，她根本就没有听进去，她暗地里爱上你了，你却全然不知，这位女生就坐在最前面，她的着装如同城里人，一点乡下味儿也没有，知道吗，她为什么要从最后的座位调到最前面呢，为的是，与你挨得近些。每天上课，你一进教室，她兴奋不已，你当然不知道个中原因。只有同学在大声喧哗时，惟有她显得十分安静，她一直在支持着你。
她比你年轻五岁，肤色黑黑的，那是种庄稼晒的。她的家原本也是城里人，文革搞运动，她父母下放，在乡下生下了她。她特别爱笑，笑时，脸上还有酒窝，扎着长辫子，好看极了，那会，你刚满二十岁，不懂得什么叫恋爱，要是懂得恋爱的话，她也许做了你的太太。
尽管这样，你还是稀里糊涂的，你还是你，她还是她，只是，她在心里爱着你，埋怨你，你怎么了，连一点主动性都没有。到了你真正懂事的时候，你忽然发现她很美丽，很可爱，你耐不住性子，找到她的大姐，请求她帮忙，这时，已经晚了，她早已有了对象。
那个时候，年青人谈恋爱就像秋风落叶一样，都是不稳定的，说变就变。芜湖那位吴姑娘，原本与他打得火热，后来回城，她狠心地将他抛弃，若干年后，他找了一位当地农家女陈姑娘做妻子，陈姑娘是一个地道的贤妻良母。她的父母也是镇上的，因搞运动，被派到村上种田种地，陈姑娘有着与吴姑娘同样的命运。没几年，陈姑娘的父亲得到平反，他们一家返镇了，但陈姑娘没有像吴姑娘那样，心地善良，她选择了自己的归宿，将自己的青春年华奉献给乡下，在乡下生儿育女，命运也就是这样安排的。
很快，你发现，在你的周围，已有不少青年男女开始谈恋爱了。明显的是，学校里，一位民办教师、芜湖下放知青吴姑娘，她在你的眼皮底下谈恋爱。她深深地爱上了当地一位农家子弟，农家子弟也民办教师。开始，你还以为吴姑娘图得是农家子弟的纯朴，看他们在学校打打闹闹、玩耍，那是同事间的友情，吴姑娘不过是想利用他，为自己在乡下过得舒适而已。后来，一次晚上，你亲眼所见，这回，你改变了对他们的看法，那是村里晚上放露天电影，他们就坐在你的�