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在成语词典中，还有这样一个成语——胸无大志。胸无大志的人是受人鄙视的，因为胸无大志，他对自己的要求就会低，努力就会被淡化，人本应有的能量就无法发挥。人无志不立，一个胸无大志的人浪费的是自己的天赋，让本该精彩的人生变得黯淡无光，这是人生的一天憾事。
远大的目标能让你的人生更有价值。在学习的过程当中，如果你觉得自己的目标并不重要时，就会认为对目标所付出的努力没有什么价值。如果你觉得自己的目标很重要，情况就会相反。因此，青少年朋友必须把目标建立在自己的理想上，如果你的各个目标组成了你所珍视的理想，那么你就会觉得为之付出的努力是有价值的。
远大的目标能让你产生战胜一切的动力。明确的、具体的目标是你努力的依据，是一个看得见『摸』得着的『射』击靶。欧尔？奈丁盖尔说：“要谋求幸福，我们的人生就不能没有一个远大目标。”意思也就是说，没有远大目标的人，即使有巨大的能力，也还是很难达到理想中的目标，取得巨大的成功。
远大的目标能使你把握现在。希拉尔？贝洛克说：“目标是朝向将来的，是有待将来实现的，但目标使我们能把握住现在。”任何伟大目标的实现，依靠的是一个个小目标的实现，一连串小目标的实现，最终才会实现远大的目标，因为远大的目标是一个个小目标堆砌而成的。青少年朋友要知道：你现在的种种努力都是为实现将来的目标铺路，如果你能集中精力于现在的学习，那么你就能成功。
·让我轻轻地告诉你：
一个立下远大目标的人，一定是一个在人生路上挥洒豪情释放激情的人，他敢说敢想敢做，为着人生的目标不遗余力、无怨无悔。在这样的生命旅程中，一个生命喷薄而出，成为一道光，照亮了一群人，成为那一群人的标杆，成为他们心中的志向，吸引他们紧紧跟随。
因此，青少年朋友人要树立远大高尚的志向，让远大高尚的志向支撑起自己的人生，做一个于自身于社会于国家有益的人。
6。做一个有志向的人
俗话说：“有志者，事竟成。”这里的志，是大志，是雄心壮志，是崇高的理想。有人说：人生志向决定人一生的成功顶峰，意思就是说理想与目标决定成功的一个人的成功的大小。
古今中外，凡是有作为对人类社会进步有大贡献的人，无不注重人生志向、崇高理想和远大目标。如果一个人没有远大理想，就会『迷』失前进的方向，就会失去人生内在的前进动力，青春就将枯萎、衰退，生命就会黯淡无光。
在人生的道路上，每个人都有自己的志向、追求、目标和理想。但不同的人，所立的志向、所抱的理想各有不同。有个人成名之志，有小家庭温饱之志，有发大财之志，有追求个人享受之志，有心怀天下的鸿鹄之志。诸葛亮说：“志当存高远。”崇高的理想可以激发人的才智，激励人们奋发向上。
没有志向，你将一事无成
著名的成功演说家卡耐基认为，立志是一个人踏入学习大门的开始，勤于学习是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有成功在等待着你。因此，立志是成功的前提和关键。有多大的志向，就会有多大的成就。没有什么是想不到的，只有做不到。一个人有什么样的志向，很可能就会有什么样的未来。
一个衣衫褴褛、神情萎靡、不时地打着哈欠的年轻人，孤独地倚着一棵大树晒太阳。一位智者从此路过，好奇地问他：“年轻人，如此美好的时光，你不去做应该做的事情，岂不辜负了这大好的时光？”这个年轻人叹了口气说：“在这个世界上，除去我的身体以外，没有什么是我的了，每天晒晒太阳就是我要做的所有事情了。”
“你没有家？”
“没有。与其承担家庭的负累，不如干脆没有。”
“没有朋友？”
“没有。与其得到还会失去，不如干脆没有朋友。”
“你不想去赚钱？”
“不想。千金得来还复去，何必劳心费神动躯体。”
“噢，”智者若有所思，“看来我得赶快帮你找根绳子。”
“找绳子？做什么？”年轻人好奇地问。
“帮你自缢！”
“自缢？你叫我死？”年轻人惊呆了。
“对啊，人生有生就有死，与其生了还要死，还不如不生呢。你的存在，本身就是多余，自缢而死，不是正符合你的逻辑吗？”
让人活着的是一种希望，一种精神；让人坚强的活着的是一种力量，一种志向。如果失去了希望，失去了志向，也就等于失去了一切。与其没有理想、没有目标、行尸走肉的活着，不如有希望、有精神、有志向的活着，同样是活着，为什么不去选择一种更好的活着的方式呢？
有志向的人，就是在为未来做打算
你打算将来干什么？
这确实是个难以回答的问题，但同时，这也是一个十分关键的问题。古语有云：“凡事预则立，不预则废”。是否拥有属于你自己的志向，理想，目标或者是计划，决定着你能否较快的获得学习上的进步，甚至是人生的成功。
人生志向犹如航海中的指南，有了指南，才能更准确地到达胜利的彼岸。少年的周总理胸怀大志——为中华崛起而读书，一语惊人，震撼人心。他将自己折成一只“船”，不怕风雨的洗礼，不怕恶浪的袭击，不怕条件的恶劣，不怕旅程的曲折，坚持不懈地朝着一个目标不断地奋斗，使中国国力提高，国民强大，达到他理想的彼岸——中国人民能从水深火热中解脱出来。他伟大的领袖形象永远在人们心中。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”是他的真实写照。
竺可桢在早年就写下自己的人生志向：“我将一生学好科学，以科学来唤醒中华，振兴中华”。之后，他就为之不停的努力拼搏，最终，他在气象学等领域取得了非凡的成就。
桥梁专家茅以升在小时候就确立了自己的志向，有一次，他听到因桥梁崩塌而造成许多人死亡，就立志要做一名出『色』的桥梁建筑专家，以后要建造坚固而实用的大桥。因为有了志向，他也就有了为之努力为之奋斗的方向，因此，他最终成为了一名有名气的桥梁大师，实现了自己的人生志向，南京长江大桥就是他人生志向最好的见证。
人生有志向而为为之去奋斗，人生才能充满意义与『色』彩，无论『色』彩是暗淡或鲜亮的，你的人生不再是空的。人一旦有了志向作导向，为了实现价值与目标，就会不惜一切去实现自己的志向，实现自己的人生价值。带着人生志向去放逐生命，追逐人生中的七『色』“彩虹”，相信你一定可以拥有一个多彩的人生。开启人生志向的每一片扉页，把精彩动人的经历留给自己，留给别人。
·让我轻轻地告诉你：
用人生志向作养料，生命才是一朵常开不败的花，演绎人生真谛，铸造成人生成功的宝石，生命的存在才会有更新更深的意义。
只要我们确立好自己的志向，认准方向，朝着目标，高扬人生志向导航之帆，远扬人生航程，乘风破浪，抵达实现人生志向的海岸，展现人生风采，迎接灿烂辉煌的明天。
第三辑：直面挑战之心意篇 后 序：勇往直前，挑战无极限
卓尔不凡，自然脱颖而出！
21世纪的青少年是祖国的希望，家长的生命线，他们受到了空前的关注；21世纪是一个发展迅速、充满竞争和挑战的世纪。
与此同时，21世纪又是能够给人类带来希望、带来机遇的一个世纪。因此，从这个角度来讲，青少年的确面临着更多的挑战，诸如知识的储备、创新的潜能、面对一切的勇气、找回自我的能力……太多太多的挑战摆在眼前。
挑战，这是一个数千年来一直萦绕在人的耳畔、令人怦然心动的词。生命之中是不可能一帆风顺的，而逆境成才之人又不在少数，什么原因呢？一言以蔽之：“不经历风雨，怎能见彩虹。”对于21世纪的青少年来说，挑战无处不在，而成功则更需要挑战。
窗外的暴雨“哗哗”地下着，在天地间形成了一道雨帘。这时，雨中的一个小生灵闯入了天空的视线，它扑扇着翅膀，和狂风暴雨搏击着，向雨点挑战着，只为了找到一处可以避雨的地方。
这便是一种挑战『性』的美。
有人说，那风雨便是人生，而青少年就是这风雨中的小生灵，需要不断挑战才能证明自己的能力。其实，人生之路并不总是洒满阳光，也会常常遇上荆棘。人们总是向往一帆风顺、春风得意的日子，但那不可能一成不变。生命的车轮在一次次地经历挑战之后，才能更加勇敢。不经历困难的挑战，很难到达成功的彼岸。
生命本是一泓清泉，只有敢于挑战的人，才能品味出它的甘洌；生命本是一部史书，只有敢于挑战的人才能体味出它的浩『荡』；生命就像一首歌曲，只有敢于挑战的人，才能谱出优美的旋律。生命本无特『色』可言，正是不断的挑战，才能给生命着『色』，或绚烂或清淡，不一而足。
作为21世纪合格的接班人，青少年必须学会勇往直前的挑战，把这些需要面临的挑战当作是经历风雨努力争服，把这些挑战当作使命一样全力以赴，相信彩虹就在不远处，成功也会近在咫尺。
青少年们必须要知道，只有卓尔不凡的人，才能脱颖而出的挑战生命的无限精彩！
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