你不曾发现吗?幽默是一种特『性』,一种引发喜悦,以愉快的方式娱人的特『性』;幽默感是一种能力,一种了解幽默并能表达幽默的能力;幽默是一种艺术,一种运用幽默和幽默感来增进你与他人关系,并使你善于对自己做出真诚的评价的一种艺术。在今天这个社会中,每个人都愿意和幽默的交朋友。在人们的生活中,需要幽默的存在,可以说如同鱼需要水,树木需要阳光一样。具有幽默感和幽默力量,是每个人应具备的素质之一,也是青少年应具备的一种为人处世的能力。
幽默,是缓解人际紧张的安全阀,可有效地缓解紧张空气,缩短彼此间的距离,使人们从容地摆脱人际交往中的困境。幽默是健康生活的调味品,可使我们将内心的紧张和重压释放出来,提高压弹能力,健康身心。
幽默的语言,能使社交气氛轻松、融洽,利于交流。人们常有这样的体会,疲劳的旅途上,焦急的等待中,一句幽默话,一个风趣故事,能使人笑逐颜开,疲劳顿消。大家都知道这样的情况,在公共汽车上,因拥挤而争吵之事屡有发生,任凭车长怎么喊都无济于事。这时,忽然,人群中一个小伙子嚷道:“别挤了,再挤我就变成相片啦。”听到这句话,车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声,人们马上便把烦恼与气愤抛到了九霄云外。此时,是幽默调解了紧张的人际关系,给大家带来和笑声。
还有一个发生在公交车上的故事:由于急刹车,一位老人撞在前面一个姑娘身上。还没等老人开口,这个姑娘就很满意地用地方话说了一声:“德『性』!”眼看一场暴风雨即将来临,这位大学物理系教授的老人不急不恼地说:“不是德『性』,是惯『性』。”车厢里所有的乘客都忍不住大笑了起来,一场将要发生的口角就在老教授的一句幽默的话语里冰释。
其实,在日常生活中像这样的小事情举不胜举,可有时一些事故的发生就是因为这些不起眼的小事情。这个时候,唯一打破这种僵局的办法就是开动你的脑筋,运用幽默的艺术,很可能就会化解一场重大的事故。
从某种场合来说,幽默是缓解紧张局面的灵丹妙『药』,是随机应变的有力武器。但幽默并不是低级趣味,幽默追求境界是哲学的飘逸与思想的简朴。使用愚蠢的、低俗的、笨拙的、肤浅的、油滑的、尖刻的言语不是幽默;油腔滑调地耍滑头、出洋相,不是幽默。幽默产生的笑是含有严肃内容的笑,幽默的语言要具有高雅的风趣。
俗话说熟能生巧,使用语言也一样,尤其是在玩笑之间,人们说话常会用“巧”。如说:“我一人吃饱,全家不饿”,一听就明白说的是:过独身生活。记得作家马克?吐温说过:“戒烟最容易了,我就戒过二百多次。”但人们一听就会明白,他说的是老也戒不掉!这种说法意思明白,又很滑稽,显然都是经过艺术加工的语法,是创造『性』的语言,自然是出于智慧的,这就是幽默。
幽默,是一种健康的品质,也是当今人们应该具备的素质。那么,应当怎样培养自己幽默谈吐的能力呢?首先,要有渊博的知识和宽阔的胸怀,对生活充满信心与热情。其次,要有高尚的情趣、丰富的想象、开朗乐观的『性』格,才能成为幽默风趣、自然洒脱的人。因为幽默的语言是自然而然的流『露』,并不是想破了脑袋才蹦出来的一句话。
幽默的运用要服从于思想、情感的表达。仅以俏皮话、耍贫嘴、恶作剧来填补幽默的不足,换取廉价的笑,是浅薄的。幽默是日常语言的巧妙组合,以深入浅出见功力,正如清人李涣所说:“妙在水到渠成,无机自『露』,我本无心说笑话,谁知笑话『逼』人来。”一语道出了幽默的“玄机”。
伟大的哲人苏格拉底就是一个很懂得幽默的人,他的妻子脾气非常的暴躁,而且常常不分场合不给苏格拉底面子。一天,苏格拉底正在与学生讨论美术问题,忽然,妻子跑进来,对着苏格拉底破口大骂,声震课堂。继而,她拿着一桶水向苏格拉底泼去,苏格拉底被淋得全身透湿。当他的学生们感到这个场面十分尴尬之时,苏格拉底却笑了,他幽默地说:“瞧!我早知道打雷之后定有暴雨,这不,我成了落汤鸡了。”一句话说的大家都被逗笑了。
从这个小故事里可以看出,幽默不仅反映出一个人随和的个『性』,还显示了一个人的聪明,智慧以及随机应变的能力。但需要注意的是,幽默既不是毫无意义的『插』科打诨,也不是没有分寸的卖关子,耍嘴皮。幽默要在入情入理之中,引人发笑,给人启迪,这需要一定的素质和修养。
在与人打交道的时候,幽默是润滑剂,能使僵滞的人际关系活跃起来;幽默是缓冲装置,可使一触即发的紧张局势顷刻间化为祥和;幽默是一枚包裹了棉花团的针,带着温柔的嘲讽,却不伤人。幽默是创造力的表现,使用幽默需要智慧,要有广博的知识,明锐的洞察力,丰富的想象力,以及优雅的风度和镇定自信,乐观轻松的情绪。
青少年在人际交往中,有时难免会处于尴尬难堪的气氛中。这时幽默的言语便能摆脱困境,使气氛变得轻松、和缓。幽默感并非天生,它也是有法可循的,掌握了以下三个法则,你也能轻松地说出令人倍感幽默的语言。
第一,要保持快乐的心态。一个好的心态是产生幽默感的前提。忧郁、烦闷、焦虑、愤怒是与幽默感无缘的。
第二,要时时处处有审美感。你只有进入了审美的角『色』,才能挖掘生活中的喜剧因素。
第三,要运用艺术手法表达。比喻、双关、夸张、对照、谐音等手法,往往能产生委婉曲折、含蓄蕴藉的美感效应。
青少年朋友要明白,在人际交往中,机智风趣、谈吐幽默的人往往拥有更多的朋友。大多数人不愿同动辄与人争吵,或者郁郁寡欢、言语乏味的人交往。幽默可以说是一种润滑剂,它使烦恼变为欢畅,使痛苦变成愉快,将尴尬转为融洽。所以,让自己养成一个喜欢幽默的人,让自己变成一个懂得幽默的人,让自己也能说出幽默的话,这样,你的生活一定是充满快乐与幸福的。
8。尊重他人,才能得到尊重
尊重别人,才能让人尊敬。
——笛卡尔
尊重他人是文明的起点,青少年朋友应该知道我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。作为一个中国人,作为一名中学生,你首先应该做到讲文明,懂礼貌。而尊重他人便是做人的基本美德,一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。将心比心,凡事要替他人多想,每个人都有自尊,只有去尊重别人,才会赢得别人的尊重。人活在世上,必须和别人交往,与人交往对我们的生活有着重要意义。在交往的过程中,尊重他人是一种最基本的礼貌。
在现代社会中,尊重别人是为人处世的基本原则。尊重他人是指在礼仪行为实施的过程中,要体现出对他人真诚的尊重,而不能藐视别人。礼仪本身从内容到形式都是尊重他人的具体体现。在交往中,任何不尊重他人的言行,都回引来别人的反感,更不会赢得别人对自己的尊重。所以,要想得到他人的尊重,尊重他人是前提。
尊重是一滴水,一朵干渴时的甘『露』;尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对他的敬佩、赞美与追求,以他为榜样;给失败的人以尊重,表明自己对他的鼓励、认同与祝福,他会以你为榜样。
人与人之间的沟通与交流,都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人对自己的尊重。尊重他人不仅仅是一种态度,也是一种能力和美德,它需要设身处地为他人着想,给别人面子,维护他人的尊严。
一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员在地铁站卖铅笔,出于怜悯,他塞给那个人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”
这个故事告诉我们,尊重别人是崇高道德的表现。在生活中,每个人都有能力给需要帮助的人一些力所能及的帮助,可是,在帮助他人的同时,考虑到他人的自尊却不是每个人都能做得到。从这一点来说,那么纽约商人的做法的确让人敬佩,因为他很懂得去尊重别人。尊重别人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信。纽约商人几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上经商之路。可见,尊重的力量是无穷大的,它可以让失望的人们看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。
每个人在这个世上,都不可能做到尽善尽美,完美无缺,所以,你没有理由以高山仰视的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个懂得用心去尊重别人的人,一定会受到他人的尊重。
一个不懂得尊重他人的人,绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大�
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