遗仓馈北舅究征庀掠斜人康钠锉 �
众将闻言，齐齐大喜，抱拳应道：“诺！…”
曹操微微一笑再问道：“诸位还有何妙策？”
有刘晔开了头，一众曹营谋士也开始献策了，陈矫大声说道：“矫以为主公可派骑兵，袭吕布粮道。…”其话音刚落，刘馥也跳出来说道：“子扬之策引吕布大军出，我军可选一地进行埋伏！”
对于这一众谋士所提之策，曹操都一一点头赞同”并加以细化同意。
待得谋士们将这些小计策说完，郭嘉却是笑道：“主公，嘉以为可先斩吕布两臂！”
那些小计谋，虽然能起到一定作用，但毕竟影响不了大局，听到郭嘉发言”曹操立即露出感兴趣的神色道：“奉孝且细细道来！”
郭嘉点头笑道：“如今我军主力在此，吕布必然不敢轻动。嘉以为，主公可略改公达早前之策”加速攻下广陵。另外，臧霸纠集泰山贼昌稀等人为爪牙，嘉以为，主公可分兵攻昌稀。只要能击败他”凭借泰山贼之性情，必不敢再与我军为敌”而主公可招降他们。一旦臧霸失去这些爪牙，文则将军那里就更好办了！广陵、琅琊南北两方皆被我军拿下，犹如斩掉吕布双臂。到时其必然着急，如此就更容易露出破绽了！”
饭要一口一口吃，这道理曹操自然明白，听到郭嘉之策后，点头赞道：“善！…”继而目光一转，落到夏侯惮身上，说道：“元让，汝且率三万精锐去对付昌稀，只需打痛他再招降便前…”
夏侯惮听得，拱手应道：“诺！。”应答间却见到夏侯悸双目闪过一丝火焰，却是之前他被陈宫所算计，败了一仗，这次显然要拿昌稀来出气了。对此，曹操也没有在意，反而露出淡淡的笑容。
接下来，曹操又交代了一些细节，就在准备散会之时，守在帐外的典韦忽然转了进来，抱拳道：“主公，外面有一人，自称下邪来使。”。
帐中曹操、苟攸、郭嘉、贾诩等几人听到，眼睛当即一亮，倒是其余诸将，露出不解之色。曹操不敢怠慢，哈哈一笑，高呼道：“快请！”
很快，典韦便将一名汉子带了进来，那汉子行礼之后，便从怀中掏出一块绢帛，双手递上道：“司空大人，这是我家老爷交给大人的！…”
典韦立即将绢帛取上去给曹操，这边曹操看过之后，脸上便露出浓重的笑意。而后问道：“你家老爷可还有其他吩咐？”
那汉子拱手道：“我家老爷说过，等候司空大人命令！…”
曹操当即拍案笑道：“好！汝且下去歇息。”
当那人退走之后，夏侯惮却是颇为不解道：“大人，何以如此高兴？”
曹操扬了扬手中书信，大笑道：“是陈元龙送来书信，其会助本司空夺下邳！…”
这次众人听到，齐齐露出喜色，而郭嘉等人，则露出果然如此的神色。顿了一下，郭嘉便拱手道：“主公，有陈元龙当内应，下邪随手可得！嘉以为，主公先削弱吕布之力量，待得其与我军决战之时，就让陈元龙动手。到时吕布就无家可归了！”
曹操重重地领首道：“众将听令，立即依计行事，不得有误！”
“诺！…”
颍川书院，激烈的辩论早已结束，不过颍川书院的学生们却没有就此放松，相反两派的人都加紧翻找典籍，希望从其中得到新的见解以支持自己的观点。
这种竞争式学习，倒是很少出现，只是郑玄和张俭见到学子们都如此勤奋，也就没有阻止，反而抱着支持的态度。而颍川书院内部，也变成了三日一小辩，十日一大辩，好几次陈泰和郭奕两个都差点打了起来。幸好蒋济等人比较冷静，按住他们罢了。
曹植倒是十分享受颍川书院的学习氛围，况且这里有郑玄和张俭两位大儒收藏的书籍，这里面不少都是他从未看过的孤本。因此，曹植在颍川书院，直接住了三个月有多。期间虽然也回过几次许昌城探望卞夫人她们，但停留的时间并不算长。
不过卞夫人见着曹植往颍川书院跑，不仅没有反对，而且还十分支持。毕竟这总比曹植往其他地方跑更好，况且在颍川书院还有郑玄等大儒看着他，卞夫人也放心得紧。
住在颍川书院，曹植除了与一众学子交谈接触之外，平日大都数时间都和郑玄、张俭两位大儒呆在一起。他们二人虽然被华院诊治过，但毕竟年事已高，也不知道还能活多少年，故此有这等机会跟两位大儒学习，吸收他们的知识，曹植自然不会放过了。
跟着二人学习，曹植以前学习的不少问题，都得到解决。要知道曹植毕竟还年少，虽说有些见解独特，但基础还是欠缺火候，现在跟着二人，却是获益良多。郑玄讲的，主要都是道理、经学，而张俭跟郑玄，讲的就颇为不同。由于张俭早前出仕，从政经验丰富，因此曹植跟他学习，主要讨论的都是此政事。
曹植将一些政策和制度设想都毫无保留地告诉张俭，而张俭亦乐于给予意见，并帮忙作出修改。这此东西，除了张俭之外”司马享、蒋济、郭奕都或多或少地参与过，评时论政”本就是士人该做的事，这么一来曹植跟蒋济等人却是结下了不少交情。
这天，偏厅之中，曹植正和郑玄、张俭两位大儒讨论问题。只听见张俭点头说道：“子建，你所提出的科举取士，的确不错。
然而科举取士只重才，而不重德。有才无德之人，若是重用，恐怕…………。
曹植闻言，笑了笑道：“元节公，我大汉以举孝廉出仕，在先汉时还好说，的确是孝廉有道。然而到了后汉，宦官、外戚轮番专政，世家实力又增强，孝廉抖是为某些人所把持，是不是真正的孝廉有道，这个就值得斟酌了！”
张俭对此，并没有否认，反而轻轻点头道：“子建所言亦是有理。举孝廉在后来的确已经不再公正，然而被举之士虽然无才，但在孝与廉上面，总归还是要小心，一旦其行差踏错，就是万劫不复。相反，若按子建所言，科举取士，取有才之人为官，但是在孝与廉上面，怕就没有了抑制。子建爱说中庸，如此一来恐怕就失却了偏颇，不能做到中庸了！”
听到张俭所言，曹植当即沉默了。一直以来，他都觉得，对抗世家豪门对官位的垄断之方法，最好就是科举。然而事实上，科举的确能做到。不过科举有没有弊端，毫无疑问，这是有的。
然而，后人普通认为，科举制这项制度并无问题，之所以有弊端，乃是因为八股取士之故。诚然，八股取士令科举制度僵化，培养不出人才反倒是养出了一大帮的书呆子。这问题与后世的高考十分相像，不过真要解决，方法还是很多的。
其中一样，就是多设考取的科目，既然是以才取士，那就不应该仅限儒学。道、墨、法等等其余诸子各家，以及工、商等都可以进行有限制的取录。除此之外，对儒学的考校，也可以多花样一点，诸如录取负责文学、祭祀等需要写漂亮文章的官位的，可以考诗赋：如若要录治国之才的，就可以策论、明经等多种一齐考。这样或许在科举上花费钱银很多，但教育乃是一国之本，花费再多也是值得的。
当然，从一开始就分科取士，花费的确巨大，不过可在此之前以一些选择、填空等题作为门槛，以考基础知识。
总而言之，如何利用考试取人才，难不倒曹植。不过张俭所提，就是另外一个问题了。科举取士，重才不重德！
德行重要吗？如若没有经历过道德沦丧，礼乐崩坏的时代，曹植只会觉得德行是重要，但无需提到第一级的高度，相反才能更为重要。然而真正经历过道德沦丧、礼乐崩坏的时代，才能明白到，一个完全没有了德行的社会的可怕。因此当张俭提出这问题时，曹植当即陷入了沉思。良久之后，才抬起头道：“元节公所言甚是，植这里有两条补救之法，元节公看是否可行。其一以孝治天下，若被乡人举不孝者，削功名，不能为官！”
闻得此言，张俭轻轻点头道：“以孝治天下，即为榜样。再辅以法家之重罚，这虽然只能称之为手段，然亦可行。”
曹植轻轻点头，继续说道：“至于廉…………植以为另设一部，专门治廉。若查出贪墨者，可向官府申请捉拿令，若是知府贪墨，则可向太守申请，层层递进。对廉，必须下重手，犯案者削功名，不能为官，另外还要治罪！”
这次，郑玄也忍不住皱起眉头道：“子建，这处罚会否太重了些………”
曹植听完，暗暗感叹：“自古以来，中国人就是对廉放得太宽。或许有一朝天子不喜贪墨，会用重刑，然而最后还会被这帮士人骂个狗血淋头。皆因对于廉，中国人一向只会用道德来引导，而不会用到严刑律法。”不过对此，曹植是毫不犹豫，神色凝重地摇了摇头，拱手对郑玄道：“康成公，其他事植觉得还可以商量，但对于廉，植以为必须立律法以重罚！”
郑玄虽不太赞同曹植用严刑，但他对于贪墨也极为痛恨，于是轻叹道：“用刑太严，恐怕得罪的人…………”说到这里，郑玄只是轻轻摇头。
张俭对此却是哈哈一笑道：“康成，俭却是同意子建用严刑。你不明白，为官之人一旦贪墨，那后果…………唉…………”说到这里，张俭的话只化作一声叹息。
有张俭支持，曹植心中大喜。就在他准备继续讨论之时，外面却是传来司马享焦急的声音道：“四公子，徐州急报！”（未完待续。
正文 第三百二十四章 吕布，降！（第三卷完）
曹植听着外面司马孚的叫喊，不好意思地对郑玄和张检笑了笑。张俭见着，呵呵笑道：“子建，这是好事啊。老夫也曾跟汝父聊过，论到治国之道的理解，汝还在他之上，汝所欠缺的仅仅是经验。老夫倒是希望可以见到汝所设计的制度，能够付诸实行。
正如汝早前跟老夫所说一般，汉制之崩溃，才是天下大乱的根本原因。只有重塑一种适合当下的制度，方可变大乱为大治，不然的话，只能长乱下去！哈哈，老夫看好你，去吧，这是你的身份所必须要做的事。只要有空