《藏獒不是狗》

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藏獒不是狗- 第20部分


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十多年前我和鹫娃相识在麦玛一中,这是个初中学校,我是学生他是老师。麦玛一中是双语教学:藏语和汉语,英俊潇洒的鹫娃是我们的藏语老师。他比我大六岁,班上年龄最大的学生比他还大一岁,所以学生们很少叫他老师,都是直呼其名:鹫娃,鹫娃。

“鹫娃”这个发音在藏语里就是牛粪,所以在我们喊他“鹫娃”的时候,内心有一种戏谑的轻贱的感觉。鸳娃是知道的,有一次在课堂上对我们说:“想想看,你们的生活中离不开什么?冬天取暖,夏天做饭,离不开牛粪是不是?这就对啦,你们离不开牛粪,也就是离不开我。牛粪虽然普通,离开它你们活不成。再说汉语,‘鹫娃'在汉语里就是神鹰的孩子,我是神鹰的孩子你们看像不像?”说着他张开双臂做出飞翔的样子。大家都笑了,放肆地喊起来:“鹫娃,鹫娃。”笑声和喊声说明我们跟鹫娃的关系已经消失了师生的界限,可以很随便地你来我往了。友谊从随便开始,又因藏獒而延续。

我父母在青果阿妈草原最边远的藏娘县畜牧兽医站工作,不可能来到州上照顾我,我是住校的。住校生的生活自由而松散,没有家的束缚!父母的管教,课余时间想干什么就干什么。而我最大的乐趣就是在麦玛镇的马路上溜达。一天我路过一户人家,看到从院门里爬出一只小藏獒来。我跑过去逗它玩,玩了一会儿,发现既没有人从院子里出来,也没有谁从身后两侧注意我,我抱起小藏獒就跑。

我与藏獒的缘分就这样开始了。也就是说,我养的第一只藏獒,是在住校生的大宿舍里,是我偷来的,但我不叫偷叫捡,我又没进到人家院子里头,而是在院门外的路边发现了它,怎么能叫偷呢?要说偷的话,从学校食堂给小藏獒搞吃的那才叫偷。恰好鹜娃住在学校的单身宿舍里,学校就派他管理我们这些住校生。他管理个屁,从食堂偷肉偷馒头就是他带的头,还对我说:“爱藏獒的人,神灵会保佑的。佛菩萨看不见我们偷。”他跟我一样喜欢小藏獒,跟我不一样的是他知道小藏獒应该如何成长,所以他经常担当藏獒妈妈的角色:趴在地上和小藏獒打斗,不是用头撞倒小藏獒,就是用巴掌把它打翻在地,有时还会捉来草原盼鼠让小藏獒追撵。我当然不甘落后,学着他的样子调教小藏獒。他比划着说:“色钦,你得这样拍,下手重一点,让斯巴感到痛,它才会知道必须躲避攻击。”

“色钦”是我自己给自己起的名字,最初的时候叫“岭国雄狮大王僧钦诺布扎堆”,这是格萨尔的名号。但我周围的人——老师和同学,总不肯把这个长长的名字读全了,省略成了“僧钦”。又因为在麦玛镇人的发音里,读“僧”的时候舌头总要轻轻收一下,就叫成“色钦”了。“斯巴”是藏族传说中最初的宇宙和世界,也是主宰宇宙和世界的大神,鹫娃给我们上藏语课时讲到了:

最初斯巴形成时,天地混合在一起,请问谁把天地分?

最初斯巴形成时,天地混合在一起,分开大地是大鹏。

这个斯巴够伟大的,在天地分开之前就存在了。

我顺手拿来,做了小藏獒的名字。

小藏獒斯巴越来越壮实了,也闹出很多事来。比如它喜欢叼起靴子甩来甩去,所有住校生的靴子几乎都被它咬烂了。有些孩子家境不好,一双靴子得穿好几年,烂不起的。这事被家长反映到了校长那里,校长通过鹫娃告诉我:“不准在宿舍养狗。”鹫娃说:“佛祖啊,这可怎么办?要不然你就在宿舍外面养?”

他的意思是让我在校园的随便什么地方给斯巴垒个狗窝。狗窝很快垒起来了,就在宿舍后面的墙根里。

但小藏獒斯巴死活不肯待在那里,不拴住它会跑掉,拴住了它会哭叫,夜以继日地哭叫,除非我也住进狗窝。没有办法,只好由着它的性子了。它依然堂而皇之地进出着我们的宿舍,晚上就挨着我睡在我的地铺边,并且开始履行职责,不时地出去,环绕宿舍巡逻一阵,要是有陌生人到来,便守在门口用稚嫩的嗓子汪汪汪地喊叫。不过聪明的它似乎知道为什么把它请出了宿舍,从此再也没有咬过靴子,牙齿痒痒时就去咬学生们饭后丢在校园里的牛骨头。

但是斯巴,我的小藏獒斯巴似乎注定要让校长注意到它。它喜欢在我吃饭时坐在我面前,不时地把嘴伸到碗里来,因为一开始我跟它就是这样吃饭的,不分碗碟,没有人狗之别。于是它以为它跟学校的所有人都是不分彼此的。嘴伸到学生碗里倒也罢了,都是跟它一起玩的孩子,不忌讳这个。但有一次它居然伸到了校长碗里。校长汉族,是个陕西人,平时一天三顿都在家里吃。那天可能学校有事,他打了饭菜,蹲到食堂门口吃起来。记得那天吃的是洋芋(土豆)炖牛肉,我们叫共产主义菜。当年的苏联牛肉奇缺!

洋芋也少,苏联领导人赫鲁晓夫憧憬道:到了共产主义,人人都吃土豆烧牛肉。这事全世界都知道,传到我们草原时不知晚了多少年。鹫娃说:“哎呀,我们早就过上了共产主义生活我怎么不知道。”校长端着共产主义菜没吃几口,小藏獒斯巴就去共产了。它伸嘴叼了一块肥牛肉,坐下来若无其事地大嚼大咬。校长嘈地跳起来,大喊一声:“谁的狗?”把小藏獒斯巴和我们都吓了一跳。“这这这,这怎么吃?”他想起家乡的狗是喜欢吃人屎的,吃屎的嘴怎么伸到他碗里来了?当即就把碗里剩下的土豆炖牛肉倒在了地上,然后又喊:“鹫娃,鹫娃。”鹫娃跑来了,又是弯腰,又是吐舌头,代表小藏獒斯巴向他赔礼道歉。校长说:“不准养不准养,怎么还养?今天就给我拉出去。”

鹫娃跟我商量:“不拉出去不行了,要不就拉到我家去吧。我家离这里不远。”

“不,拉到你家不就成你家的藏獒啦?可斯巴是我的。”

那你说怎么办吧?”

“你们要是把斯巴拉出去,我就跟出去。反正斯巴到哪里我就到哪里。”

鹫娃想了想说:“那好吧,你也住到我家去。”

我吃惊地瞪大了眼睛:“我也住到你家去?”

就这样,为了小藏獒斯巴,我住进了鹫娃家。鸳娃家是麦玛镇的老住户,有一座大院子,正面是两层碉楼,两边是平房。鹫娃有阿爸阿妈,还有一个姐姐!

一个妹妹。鹫娃有时住在学校宿舍,有时回家住。他回家时住在西边的平房里,现在这间平房里又多了一个我,又添了一张床。我在学校睡的是地铺,在鹜娃家睡的是木头的床榻。这种床榻是购置的,一般藏民家没有,只有富裕的人家才舍得花这个钱。睡床榻虽然舒服,也不会得关节炎,但斯巴就不能和我睡在一起了。鹫娃给它在平房门口搭了个窝,让它在晚上能从门里看到我,也能闻到我的味道,为此我总是开着门睡觉。开始几天斯巴很不习惯,看我睡得比它高,它爬不上去,就不停地站起来,把下巴搭到床榻边上,可怜巴巴地望着我,希望我能抱它上去。我在别人家睡觉,没有抱狗上床的权利,只好说:“去吧,去吧,到你的窝里去吧。”它不听,有时一搭就是好几个小时。它这么小就有这么好的耐力,让我佩服得不得了。后来鹫娃找来一根皮绳把它在狗窝那儿拴了几天,再放开时,它就习惯了,要睡就睡在狗窝里了。

但我看得出,它还是很难过。它最大的愿望就是把它的身体和我的身体贴在一起。我知道,它这是孩子的想法。我是我父母的孩子,斯巴是我的孩子。

更让斯巴难过的是,早晨我就走了,它怎么跟,我也不会带上它。院门一关,它就会呜呜呜地哭起来。据鹫娃的妹妹说,一整天它都在哭泣,不吃不喝,没精打采。下午五点以后我才能回来,这是斯巴最高兴的时刻,它会守在院门口,谛听我的脚步声,然后跑前跑后!又喊又叫地通知鹫娃家的人我回来了。等鹫娃家的人给我开了门,它就会往我身上扑。我会抱起来放下,抱起来放下,重复好几次。突然有一天我发现,我已经抱不动了。

斯巴成长的速度是惊人的,没过一个月它的个头就增加了一倍。其间每天给它喂食的是鹫娃的阿妈。她继承了藏族人以狗为家庭成员的传统,家里人吃什么就给它喂什么。我也会从学校带回来一些吃的:菜里的肉,或者馒头。鹫娃的阿妈说:“你不用管它啦,你自己吃饱,不然的话你的阿妈会心疼你的。”

但我还是会带回来,总觉得让斯巴吃饱比让我自己吃饱重要得多。斯巴大了点以后,就变得很懂事了,我早晨上学时,不再跟我,而是送我到门口,然后就耐心等着。它把鹫娃家当成了它的家,把我当成了鸳娃家的成员。这样的意识给它换来了自由,院门可以不为它而专门门着了。它常常会用嘴或爪子打开门,跑出去溜达一圈再回来,甚至会跑到学校去,看看我和鹫娃,再一路狂奔到家。

这就是藏獒的天性,喜欢自由自在,无拘无束。

情感是唯一的链条,天然规范着它的行动。但问题就出在它的天性上。天性不仅是一致而稳定的,也是适应而多变的。当人出现不和时,狗的天性也会分裂。

一次斯巴出去溜达,在街上巧遇了它的阿妈和同窝的兄弟姐妹,相貌虽然变了,彼此的气味却依然如故。它们亲热得你抱我舔,互相顶撞,比人类的久别重逢真实感人多了。然后母藏獒便带着斯巴回到了老家。主人见了高兴得不知怎么待它,又是给吃给喝,又是梳毛理发:“你回来啦,失踪了这么久居然能回来。啊嘘,都这么大啦,你是这一窝里最健壮的。”

但是没高兴多久,斯巴就走了,毕竟它很小就离开了那里,和我在一起的时间比在原主人和阿妈身边要长得多。原主人一路跟来。斯巴回头看着,似乎意识到了什么,没有回家,直接跑到学校来见我。

我刚下课,一看斯巴后面疾步跟着一个陌生人,便下意识地把它抱住�
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