下午六点,她按时到了门卫处,小孔雀老师,团委朱书记已等在那里了。等了一会儿,黄强主任才匆匆从外面进来。他顾不得擦汗,就说:“一下课,我就赶来了。”原来,他利用休息时间在英语培训点兼课。桂香老师真佩服他的勤力。
由于黄主任饿极了,他们几人也不客气,就在学校旁边的良友餐馆随便吃了一点。由于彼此都是很好的朋友,也没有客套,反正小孔雀老师买单,爱吃啥就点啥。桂香老师很喜欢这种氛围,直率,轻松。
她真的很喜欢这几位年轻人,充满活力,业务精湛,玩起来也是一把好手,说起话来像相声,捧哏,逗哏,妙语连珠。这种轻松的工作环境让她大开眼界。一旦工作起来,又绝对认真,孔雀老师做信息化实验班班主任,经常要上对外公开课,她总是反复推敲,经常在办公室加班加点,查阅资料,有时还把设想讲给桂香老师听,让她参谋参谋。桂香老师也受到很多启发。跟他们在一起,桂香老师觉得自己又回到了十几年前,刚参加工作时的热情又回来了。
吃罢晚饭,黄强主任提议到春风万佳去逛逛,购足下周的食物。桂香老师也随他们顺着春风路走到了万佳百货。从一楼逛到四楼,有说有笑,购满了一篮子的食品。下楼时,小孔雀老师拿了一只挂在绳索上的布猴,说:“今年是我的本命年,要么行大运,要么倒大霉。猴是镇邪的。我要买一只挂在床头。今天还是我的生日,你们要什么就拿,我买单。”听到这里,桂香老师才恍然大悟,今天黄强主任说聚会是为小孔雀老师庆祝生日。今天也是桂香老师的本命年,还是儿子的本命年,今天还是儿子的生日。她和小孔雀老师还真是有缘。她大小孔雀老师一轮,小孔雀老师大儿子一轮,又是同一天生日。她们越聊越亲热,小孔雀老师硬要塞给桂香老师一个布猴。桂香老师也就欣然接收了!回到宿舍,她有感而发,写了一篇随笔。
附:(随笔)
一只布猴
只身闯荡鹏城,虽然面对父母的阻拦时满嘴豪气,但真面对现实,独处于陌生的环境之中时,又有几多孤寂袭上心头。本想以忙碌来代替一切。但忙碌之后的感觉并不像自己以前信奉的一份耕耘一份收获,抑郁之态也明显地表现出来。
一天与朋友闲聊,发现我们都属蛇,只是差一轮,今年是本命年,听人说“本命年做事要小心,要么走大运,要么倒大霉。为了消灾,可穿红衣服,可以以猴镇之。”半信半疑,笑笑而已。偶尔逛商场,发现一串串的布猴悬于铁丝上,构成捞月之势,颇有趣,遂买了一只吊于寝室。闲暇时,静静地看那傻样子,笑从心生,心情顿觉轻松了许多,真的扫去了一时间的阴霾,心情晴朗的如鹏城的天气。
再回想老朋友的话,不觉悟到:猴镇邪虽属荒唐,但任何事不在这种说法的科学与否,而在于它给人带来的一种寄托。至于猴是否能镇邪倒不必追究,关键是它确实给我带来了一份愉悦。朋友的“猴能镇邪”的涵义也在于此吧。
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本文来源于:结交室友
在桂香老师独居一间寝室两周后,办公室打电话到初二办公室,通知她去开宿舍门,说来了一位新老师,要加住到她的宿舍。桂香老师连忙到办公室,一位与自己年龄相仿的老师坐在办公室江主任对面的沙发上,她很高兴。彼此热情地握手,然后,就帮忙拎了行李向宿舍楼走去。边走边交谈,新老师姓李,教英语的,来自宁夏吴忠市一中。桂香老师虽旅游过很多地方,但宁夏她还没有去过,只了解省会城市银川,并不知道吴忠市在宁夏省的什么地方有什么特产,也就没有深入这个话题。反而是***更主动打听这所学校的情况,桂香老师毫不保留地将自己的见闻一一告诉她。***说:“学校安排她教初二(4)班英语,你了解初二(4)班么?”桂香老师一惊,转而就同病相怜起来。“难教啊!”语文,还是母语,他们都一塌糊涂,就更别说英语了。但还是笑着安慰***说:“不要紧,学校对这个班的要求不高,并且有许多领导都关注着这个特殊班。有什么解决不了的问题,就交给他们去解决吧!我们尽力就行!”这是一句真话。这句话总结了两周来桂香老师自己教这个班的情况,同时也是在鼓励新同事。
带同一个班,在同一个办公室,她们就有了更多的话题,每天出双入对的,一起出门上班,一起到外面吃快餐,一起下班到操场散步,一起在办公室挑灯夜战,甚至躺在铺上闲聊,就连给家人朋友通电话也不避讳。只觉得相见恨晚,彼此有缘。
桂香老师是相信缘份的。她也相信命运。所以,每次外出旅游或学习,只要有烧香拜佛抽签的地方,她一定要虔诚地跪拜认真地拈签。在原学校时,同事们总打趣地说:“我们学校的两位书记最迷信。”一个是党委贺书记,一个团委桂香书记。桂香老师总认为这不是迷信,是信仰,是有所畏惧。人在生活中,有所畏惧并不是坏事。有所惧,才不会胡作非为。有所敬,才会心存感念。她认为,***是上天派来给自己作伴的。的确,自从***来到后,寂寞再没有袭击桂香老师。笑容时常挂在她脸上。
实际上,来自宁夏的这位***并不是桂香老师认识的第一位舍友。上一周,也是一位姓李的女老师成为了宿舍的过客,那位***,高大,五官分明,双眼皮,典型的东北人脸形,像关牧村。桂香老师曾在大连呆过半月,所以对东北人的长相特点很了解。那位***的丈夫已是罗湖区另外一所知名学校的在编老师,已在深圳定居,她只是中午休息时到宿舍来小憩片刻。抓紧时间休息比聊天更重要,她们并没有过多的交流,还未熟悉,她就转到了另外一所重点小学教书了,后来在调干考场遇到了她,已是半年后的事情了。这位***也算北方人,西北嘛。但长相颇似南方人,中等身材,微胖。声音洪亮,笑声爽朗。
新奇地过了一周后,她开始焦虑。留还是回家,困扰着她。二(4)班的确令她失望,她认为这样教下去连自己都会教没有的。人说“教学相长”,这样,怎么能进步呢,如桂香老师刚来时的想法一样。更大问题是,她是利用寒假偷跑出来的,至此,桂香老师才知道,北方的学校的寒假长到一个半月,暑假很短。全国学校放寒暑假的时间是不一样的。此时的宁夏学生还在寒假中。***的母亲坚决反对她离开吴忠市,她的丈夫是律师,倒向往外面的世界,支持她先走一步,踩出一条康庄大道来。她的情形也与桂香老师的相似。当初,桂香老师也是丈夫极力主张南下打拼的。唉,男人总是不甘心一辈子囿于一地。她俩不同的是,桂香老师最终是说服了双方父母向单位请了半年的事假而离开的,名正言顺;而***是瞒着老母亲和单位的,眼看开学在即,老母亲天天到女婿家要人,她丈夫只得如实相告,然后,电话通知她赶快拿主意。
又拖了一周,双方电话不断,但讨论不出结果。关键是,无法看出结果。深圳,只提供舞台,不保证调动;只提供眼前的饭碗,不保证这个饭碗永远是你的。要看你的工作状况。而工作的好坏,又不是一厢情愿的事情,需要天时地利人和,至少要有学生的配合和家长的理解与配合,甚至需要社会大环境的配合。教师的劳动成果是要靠学生来体现的。而***目前只教一个班,是全年级抽出来的这样一个特殊班,她又不是神仙,连班主任都不是,能在短时间内作出什么惊天动地的成绩来呢,教学是老火煲靓汤、慢工出细活的事。教师是他人类灵魂的工程师。俗话说:江山易改,禀性难移。要转变一个人的灵魂是多么不容易的事情!周末,她也培优,但那是重点班的学生呀!考得再好,也是重点班老师的业绩呀!留下来吧,她觉得前途迷茫。回家吧,她又不甘心,好不容易找到这份工作。她也是幸运的,一下火车,朝着就近的一所中学走来,试探一问,刚好差一英语老师,一试教,立即录用。顺利,实在是顺利!顺利往往能增强人的自信心!***想:“那么多人都留下来了,难道自己就不能留下来?别人能吃苦,难道我就不能?别人能说服父母,我也要试试。”
***对桂香老师说:“我还是留下来。我相信能坚持到调动的那一天。”桂香老师当然百般鼓励,这是多么好的一个舍友呀!她也舍不得舍友离去,害怕孤独!她认为姊妹俩会共同迎来正式调入的那一天。
可是,又一周后,***还是眼泪汪汪地说:“朋友,我明天得走!”桂香老师只得默然,听她诉说:“我的妈妈年轻时守寡,一人拉扯大四个孩子,咬牙坚持把我们兄妹四个都送入了大学,后来,我们相继成家了,她才松了一口气。她最疼我,我丈夫也最贴心。昨晚丈夫来电话说,我妈气得心脏病复发了,现在在住院!我必须赶回去!”桂香老师跟着流泪,默默地帮她收拾行李。
第二天清晨,她将舍友***送到了罗湖汽车站,送上了开往广州的大巴车。直到看不到车的影子,她才转身返回。回到宿舍,看到一张空空的床铺,她的心也空落落的。再一次离别,让她发出了命运无常之叹。多少动摇了她坚持下去的决心。
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第九章争创文明班级(一)
桂香老师没有退路,走回头路不是她的性格。每当她意志消沉时,她就想办法调节,或备课或读小说或唱歌,这都能激发她的特情。并且不需要谁陪伴,她一个人就能完成。她在内地任教科室主任时,曾主抓过心理健康课题,阅读了很多心理调适方面的专业书,并有幸到成都参加了全国心理健康教育课题老师集训,聆听了著名心理教育专家清华�